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学科渗透

中学学科渗透(一等3篇,二等17篇,三等32篇)
姓名
省份
单位
论文题目
等级
类别
方绍龙 何晓东
浙江
兰溪市第一中学
中学化学教学中培养学生创新能力
1
1·6
孙兰娟
浙江
富阳市上官乡中心学校(中学部)
运用心理学原理提高学生生物实验技能
1
1·6
王志芳 赵桂红 王爱敏
山东
龙口市第三中学
高中生英语学习策略的培养
1
1·6
郇树波
山东
龙口市第三中学
建立宽松和谐的师生关系培养语文学习自信心的训练模式
2
1·6
贾领娣
山东
青岛市第25中学
英语教学心理效应强化过程
2
1·6
蒋立德
新疆
农业大学附中
浅谈高中生化学学习中创造性思维的培养与训练
2
1·6
李礼飞
广西
平南县平南镇中学
重视学科渗透  关注学生发展
2
1·6
李真  刘春梅
新疆
农业大学附中
高中学生作文审题立意发散思维的培养
2
1·6
林毅
重庆
重庆市第十八中学
浅谈高考现代文阅读中的元认知训练
2
1·6
卢平
新疆
乌鲁木齐市八一中学心理室
运用心理学的规律探讨初中化学教学
2
1·6
孙美玲
新疆
昌吉州第一中学
课堂教学中激发学生学习兴趣的方法和途径
2
1·6
汤国方
江苏
丹阳市访仙中学
对中学体育教学中学生心理问题的调查研究
2
1·6
汪华
广东
深圳市外国语学校
罗森陶效应对学生心智成长的影响
2
1·6
王爱山
新疆
昌吉州第四中学
历史教学中探究式教学的运用何创造性思维的培养
2
1·6
王莉
江苏
无锡市堰桥中学
中学生逆反心理与德育工作
2
1·6
王思臣 王创业
山东
龙口市第三中学
高中历史教学中自尊心的训练模式
2
1·6
徐如意
浙江
富阳市富春中学
游戏心理辅导在初中作文课的应用
2
1·6
翟春花
河南
安阳市第五中学
初中思想政治课研究性学习思考
2
1·6
翟振宁
广东
深圳市蛇口育才教育集团育才二中
体育教学中如何发展学生个性
2
1·6
章云标
浙江
兰溪市第一中学
开展作文求新培训,培养思维独特性
2
1·6
曹亚永
广东
深圳市宝安区沙井中学
浅谈数学学习障碍产生的原因
3
1·6
曹玉梅
山东
烟台市牟平区文化二中
把心理健康教育融入课堂教学之中
3
1·6
杜广洋
河北
承德县新杖子中学
地理教学中学生逆反心理的产生及其对策
3
1·6
郭丽华
湖北
襄樊市襄阳区张家集中心学校
让语文随音乐放飞——《二泉映月》欣赏课实录
3
1·6
何亚军
四川
绵阳市游仙区街子中学
演绎语文课程的魅力
3
1·6
霍良妮
山东
龙口市第三中学
利用音乐教育完善学生心理素质
3
1·6
李仁玉
广东
深圳市上步中学政治组
走进课堂——新课标后的政治课教学
3
1·6
刘红梅
新疆
兵团农二师31团中学
浅谈语文课堂上心理健康教育
3
1·6
吕萍 站永青
山东
龙口市第三中学
谈语文教学中健康心理素质的培养
3
1·6
罗礼勇
广东
佛山市南海区大沥许海中学
将心理健康教育融入初中物理教学中
3
1·6
马益民
新疆
农业大学附中
高中物理习题教学与独立思考能力培养
3
1·6
蒲昌其
广东
深圳市蛇口育才教育集团育才二中
浅谈健康心理在体育教学中的培养
3
1·6
祁喜 王君
新疆
农业大学附中
中学数学教学中创造性思维培养的实践
3
1·6
尚春昕
吉林
双辽市永加中学
如何与孩子进行心理的沟通
3
1·6
汤幸之
新疆
乌鲁木齐市水磨沟区教研室 
播种爱心,收获快乐
3
1·6
王青岚
江西
南昌市第二十六中学
人体艺术与心理健康
3
1·6
王珊
河北
秦皇岛市第十中学
用旋律塑造孩子们健康的心灵
3
1·6
王寿福
山东
龙口市第三中学
学校德育工作的心理渗透
3
1·6
王玉民
山东
滕州市滕北中学
浅谈体育教学中如何进行心理健康教育
3
1·6
吴林北
新疆
农业大学附中
思维能力在初中语文教学中的培养
3
1·6
吴梅育
江苏
常州市武进区潘家初级中学
课改  机遇  挑战——新课标夏实施物理探索教学的体会
3
1·6
谢作星
浙江
苍南县灵溪第九中学
初中音乐教学与学生心理健康发展
3
1·6
徐名琴
新疆
农业大学附中
优化课堂环境,强化思维训练
3
1·6
徐玉萍、杨艳
新疆
农业大学附中
初一思想政治课与心理导向课的结合初探
3
1·6
许艳
新疆
农业大学附中
化学教学中学生思维能力的培养
3
1·6
杨娟
广西
平南县平南镇中学
谈学生学习英语最佳心态的培养
3
1·6
杨平
贵州
道真县三江中学
数学教学中学生心理素质的培养
3
1·6
张建青
江苏
常熟市赵市中学
初中学生学习物理困难的心理成因及对策初探
3
1·6
张艳华
山东
龙口市第一中学
高中英语教学中学生自信心的培养
3
1·6
郑明霞
广东
深圳市南山区外国语学校初高新部科学组
中学生心理健康教育在学科中的渗透
3
1·6
朱海燕
新疆
农业大学附中
直觉思维能力的训练和培养
3
1·6
叶昌楚
浙江
苍南县灵溪第九中学
探寻数学教学对策——剖析学生心理障碍  提高数学教学质量
3
1·6

小学学科渗透(一等3篇,二等15篇,三等30篇,优秀34篇)
姓名
省份
单位
论文题目
等级
类别
李雪群
浙江
海盐富亭小学
浅谈小学语文教学中心理健康教育的渗透
1
2·6
吴燕
新疆
乌鲁木齐市新市区第六十一小学
探索培养和保持小学生在学习英语兴趣的奥秘所在
1
2·6
曾元高
广东
深圳市洪湖小学
人文评价和谐发展-谈如何在小学数学中渗透心理教育
1
2·6
蔡俊添
广东
深圳市南山区华侨城小学
注重心理渗透,优化科学课堂
2
2·6
戴福娟
浙江
浙江省盲人学校
认识世界,我有我的方法
2
2·6
刁东红
广东
深圳市罗湖区松园路8号红岭小学
以学生为中心,在心理咨询中与学生建立良好的帮助关系
2
2·6
符洁
河北
秦皇岛市海港区临河里小学
浅谈如何引导小学生用音乐调节心理情绪
2
2·6
高彬
河北
秦皇岛市海港区桥东里小学
浅谈体育教学课中的心理渗透——如何培养孩子乐学、愿学的良好心理状态
2
2·6
黄志英
广东
深圳市泰宁小学
新课程背景下语文教学渗透心理健康教育刍议
2
2·6
黄志勇
广东
深圳市荔园小学
语文教学与小学生心理发展
2
2·6
李捷
广东
深圳市南山区白芒小学
网络环境下计算机辅助教学与心理学原理整合应注意的一个问题
2
2·6
李玫
新疆
乌鲁木齐市第四十一小学
我们的情感森林
2
2·6
林万沅
广东
佛山市南海区桂城东二小学
谈小学美术课教学中的心理健康教育
2
2·6
马守红
新疆
马兰小学
如何在小学语文教学课堂中发展学生的个性
2
2·6
毛兴涛
四川
大邑县苏家镇小学校
阅读教学中渗透心理健康教育
2
2·6
王占华
新疆
乌鲁木齐市第三十五小学
从培养学习动机入手  激活学生学习数学的兴趣
2
2·6
肖红
广东
深圳市荔园小学
在形体教学中培养小学生心理素质的尝试和思考
2
2·6
周业敏
重庆
重庆市涪陵区城七校
在语文教学中渗透心理健康教育浅谈
2
2·6
冯英杰
广东
深圳市南山外国语学校
浅谈美术教学中的“阳光教育”
3
2·6
高丽
新疆
乌鲁木齐市第九小学
成长
3
2·6
候泰
内蒙古
内蒙古锡盟太仆寺旗教研室
中小学生数学焦虑的成因和对策
3
2·6
黄红青
广东
深圳市罗湖区松园路8号红岭小学
小学语文教学中进行心理健康教育初探
3
2·6
黄丽芳
广东
深圳市福田区竹园小学
以心理塑造心灵,以情感呼唤情感,以精神呼唤精神-在德育中渗透心理健康教育
3
2·6
李晶晶
新疆
乌鲁木齐市第三十五小学
在音乐教学中重视学生创造力的培养
3
2·6
刘辉
新疆
乌鲁木齐市第三十五小学
浅谈游戏在快乐体育教学中的运用
3
2·6
刘俊佳
广东
佛山市南海区桂城东二小学
快乐,在音乐课堂
3
2·6
刘秀英
广东
深圳市泰宁小学
在活动教学中提高学生的心理素质
3
2·6
娄红梅
新疆
乌鲁木齐市87小学(原石化一小)
有效的体育课堂干预手段
3
2·6
马琳
新疆
乌鲁木齐市第59小学
体育教学中应消除学生的不良心理——恐惧心理
3
2·6
马振帮
新疆
乌鲁木齐市第十四小学
浅谈心理辅导教育在体育教学中的应用
3
2·6
牛春友
新疆
乌鲁木齐市第四十一小学
浅谈体育教学与心理健康教育
3
2·6
蒲雪梅
新疆
乌鲁木齐市实验学校
营造愉悦的教学情境促进学生快乐地学习
3
2·6
邱荣玉
新疆
奇台县第一小学
将小学生心理健康教育渗透到作文教学中
3
2·6
申戈
广东
深圳市福田区白花小学
美术课中学生不良心理分析及教师辅导
3
2·6
孙凤霞
北京
海淀外国语实验学校小学部
《炮手》教学设计
3
2·6
孙颖
新疆
乌鲁木齐市第四十一小学
让音乐走进课堂——美术课教学案例分析
3
2·6
汪科
广东
深圳市福田区新沙小学
随风潜入夜,润物细无声-语文教学中如何渗透心理健康教育的实践
3
2·6
王春花
浙江
富阳实验小学
课堂上该还给孩子些什么?-《我愿和你交朋友》教学案例
3
2·6
王琴
新疆
乌鲁木齐市第61小学
浅谈在音乐课堂教学中进行心理健康教育
3
2·6
王舒楠
北京
海淀外国语实验学校小学部
“平移和旋转”教学设计
3
2·6
韦成凯
广东
深圳市蛇口育才教育集团育才二小
将心理健康教育融化在情、理当中-在小学数学课的教学活动中渗透心理健康教育
3
2·6
魏芳
新疆
乌鲁木齐市第59小学
浅谈在阅读教学中渗透心理健康教育的途径-对思想教育的研究
3
2·6
魏芳
新疆
乌鲁木齐市第59小学
语文教学中渗透心理健康教育-对情感教育的研究
3
2·6
吴燕
新疆
乌鲁木齐市新市区第六十一小学
do you like pears?
3
2·6
杨安
浙江
富阳市洞桥镇小学
学生学习的心理障碍与解决方法
3
2·6
姚美兰
广东
深圳市蛇口育才教育集团育才三小
成功作文教学的有效进行与成功心理培养
3
2·6
张婷婷
新疆
乌鲁木齐市第十小学
数学实践活动与心里健康教育的结合
3
2·6
朱晓玲  刘永凤
吉林
长春市第二实验小学  长春特殊教育学院
在美术教学中关注学生心理健康发展
3
2·6
蔡惠玲
新疆
八一钢铁集团公司第二小学
让体育活动充满生活的阳光-滚翻乐玩垫子
4
2·6
杜桂娴
广东
佛山市南海区桂城东二小学
语文课心理健康教育教案
4
2·6
郭朝晖
新疆
乌鲁木齐市第三十五小学
在数学教学中创设情境
4
2·6
何美娥
广东
深圳市罗湖区桂园小学
给孩子一个对手,让他们自己去竞争-心理健康理念渗透于教育教学之中
4
2·6
何志敏
广东
深圳市福田区福强小学
引入心理调查优化课堂提问提高语文学习能力
4
2·6
黄伟芳
广东
深圳市罗湖区田贝四路2号
让心理健康教育成为语文课堂教学的主旋律
4
2·6
黄文慧
广东
深圳市罗湖区桂园小学
让健康快乐在英语教学中荡漾-在小学英语教学中渗透心理健康教育心得
4
2·6
计楠
河北
承德市实验小学
让学生动起来,让课堂活起来-浅谈心理健康教育在英语教学中的应用
4
2·6
李晶晶
新疆
乌鲁木齐市第三十五小学
感受节奏
4
2·6
李莉
广东
深圳市园岭小学一部
音乐在心里活动课中的运用
4
2·6
李玫
新疆
乌鲁木齐市第四十一小学
古诗《别董大》教案
4
2·6
刘柏槐
广东
东莞市长安镇沙头小学
在学科教学中进行心理健康教育初探
4
2·6
刘菊
广东
深圳市福田区竹园小学
注重儿童心理促进学生主体发展-将心里教育渗透到数学教学中
4
2·6
刘俊佳
广东
佛山市南海区桂城东二小学
音乐教案《春天在哪里》
4
2·6
马海蓉
新疆
乌鲁木齐市第十四小学
将语文艺术化案例分析
4
2·6
马振帮
新疆
乌鲁木齐市第十四小学
浅谈整体教育在体育心理学中的应用
4
2·6
马忠雄
新疆
乌鲁木齐青年路师范附小
数学教学中情感的运用与培养
4
2·6
欧阳明
新疆
乌鲁木齐市87小学(原石化一小)
球类游戏课堂教学实录
4
2·6
芩庆嘉
广东
佛山市南海区桂城东二小学
小学信息技术教学初探
4
2·6
苏艳萍
广东
佛山市南海区大沥镇黄歧小学
如何在数学教学中渗透心理健康教育
4
2·6
王巧英
内蒙古
乌海市实验小学
心理健康教育在教学中的渗透
4
2·6
王占华
新疆
乌鲁木齐市第三十五小学
找规律
4
2·6
王忠玉
浙江
富阳市场口镇东图辅导小学
浅谈小学生作业心态从被动到主动的心理调控
4
2·6
吴静仪
广东
深圳市罗湖区松园路8号红岭小学
“随风潜入夜,润物细无声”-谈谈把心理健康教育融入到语文教学当中
4
2·6
谢保银
湖北
钟祥市旧口镇罗集小学
非语言教学在小学课堂中的妙用
4
2·6
轩书慧
新疆
乌鲁木齐市第三十五小学
浅谈写字教学的有效方法
4
2·6
轩书慧
新疆
乌鲁木齐市第三十五小学
你一言  我一语——小学语文低段口语交际教学案例
4
2·6
杨瑞
四川
彭州市蒙阳小学
营造和谐的阅读氛围,塑造学生健康的人格
4
2·6
于男
河北
承德市实验小学
小学音乐唱游教学的心理引导
4
2·6
张晓菊
新疆
乌鲁木齐市第九小学
在信息技术教学中渗透心理教育
4
2·6
张玉娟
新疆
乌鲁木齐市四十一小学
《抛硬币》教案
4
2·6
赵俊峰
广东
佛山市南海区桂城东二小学
音乐教学中的心育
4
2·6
郑远琴
广东
深圳市罗湖区田贝四路1号
语文教学与心理健康教育
4
2·6
周鹏 周伟
江苏
淮安市楚州区博里中心小学
借他山石攻此山玉-浅谈在语文教学中塑造学生良好心理品质
4
2·6

  2005-10-26 11:15  
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